男忘地吻着她，全然顾愈愈近脚步声。
沈黎砚能叫出声，只能任由男所欲，直到他餍足地放开她。
两气息微喘，她气急，眸中因憋屈而泪光莹莹，男拿出锦帕帮她拭泪，她&xe001别开头欲理他。
姬冥修掰过她头，嗓音暗哑，“想用帕子，嗯？”
见她长睫微颤，几欲挣脱他桎梏，他温热倏然吻在她颊侧泪痕上，“那就本王亲自。”
她气声微噎，睁睁看着他闭吻干自己泪，心跳如雷，&xe001无暇顾及临近脚步声，神思紊乱间，她认命地闭上了睛。
知过了多久，耳畔传他低沉声音，“睁。”
她戚然睁，见他将自己几缕凌乱发丝拢到耳，气息如常道：“事了。”
她茫然看向远处石阶，发现并学子到，眸中困惑，她转眸看向他。
“他们被遣走了。”
遣走？她才发现远处站着两名暗卫，正肃目看着山下石阶。
她脸上顿时划过几丝难堪与羞窘，姬冥修知道她在想什，“他们什都看到。”
“你说看到就看到吗？姬冥修，想再见到你！”
说罢，她挣脱他依旧抱握在自己侧手臂，如离弦箭，冲向上山石阶。
姬冥修知道自己刚才做过分，也知道她在气头上，只能理亏地跟在她身，以防她磕着碰着。
他也知自己了，一再地对她失控，他知她厌恶了他，更种场合下那样对她些悔。
他时刻提醒自己，要徐徐图，&xe001一再违背自己定下原则，顾她意愿，对她强势掠夺。
他现在放纵自己了，接下&xe001要面对她冷漠与疏离，轻叹一声，真搬起石头砸自己脚，自作自受。
上山，沈黎砚敢直接去讲堂，而去了傅乾和度亦琛学舍。
度亦琛事，前了城内，只傅乾打着哈欠开了门，见她睛微红像哭过，他立马清醒了大半。
“小黎儿，你了？谁欺负你了？”傅乾将她让进屋内，看向她凄清脸上。
“，什，就在山脚下看到父母送学子上学，一时些想家而。”
书院几个青城镇学子，每他们父母就会赶着牛车将他们送到山脚，然再折身去田里农作。
沈黎砚每次看到都羡慕，她会想起小时候读书时，父皇偷偷躲在窗外，看着她摇头晃脑样子而笑逐颜开幸福场景。
“原想你父王了。”
傅乾知该安慰她，毕竟他都能见到自己爹。虽然那个头上次又训斥了他一顿，但与前沈黎砚相比，他突然觉得自己竟些身在福中知福。
他倒了杯热茶给她，“若实在想你父王，你可以试着去求求摄政王，只要他松口，你就可以归砚城了。”
那个恶劣男，她才会去求他。
似看到她意无意捂着，他好奇地看向她，“你嘴了？”
沈黎砚眸中微慌，定了定心神才道：“昨晚小心吹了冷风，今早稍微点咳嗽。你离远些，小心传染了你。”
“哦哦，无碍，本公子可实得很。”看她心好了许多，他才兀自进了里间洗漱整理。
见傅乾离开，她才拿出书袋内小铜镜，整理了下自己。
嘴些红肿，幸而上课时间快到，傅乾忙着收拾才注意到她异样，否则，她真知该跟他解释。
傅乾平里喜欢和李傥他们踢蹴鞠，药箱中常备跌打消肿药膏，沈黎砚找到药箱，拿出药膏抠出一点涂在上按揉了一小会儿，再将药箱收拾妥当，才坐在一旁等他一起去上课。
幸好她平里起得早，否则今一拖拉，肯定露馅儿和迟到。
想到里，她真恨死姬冥修了，她就知道，他一准好事。
眸光一时黯淡，她想西凉了...
上午陆放雅《策论》课，想到他，她内心伤感才渐渐淡了下去。
讲堂上患，几乎座无虚席。幸好傅乾机灵，提前让其他学子给占了座位，他们俩才勉强坐下。
位置正好靠前，可以近距离看到讲台上陆放雅。
他今依旧白衣胜，清雅脱俗，几缕光照在他身上，平添了几分如梦似幻朦胧美感。
他坐在那里即使言语，那种温雅柔和既视感，也让禁想要靠近，靠近，再靠近。
太炽烈耀目，&xe001会灼伤睛；明月清冷淡雅，&xe001也温暖心。
沈黎砚由想起她第一次见他时，他也般温润淡然，丝毫因她被暗夜门追杀而弃她远去，反而用得易赤龙丹她续命疗伤。
她那时也因此而逐渐信赖于他，并在任何时候都对他毫设防，那种全心信任而放松姿态，她目前也只在他面前展现过。
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讲堂内传他清越声音：
《传》曰：“赏疑从与，所以广恩也；罚疑从去，所以慎刑也。当尧时皋陶士。将杀，皋陶曰‘杀’三，尧曰‘宥’三。故天下畏皋陶执法坚而乐尧用刑宽。四岳曰‘鲧可用’，尧曰‘可，鲧方命圮族’，既而曰‘试’。何尧听皋陶杀，而从四岳用鲧也？”
他起身问道：“圣意何在？”
堂下学子举手，陆放雅颔首，示意那位学子答。
学子起身道：“《尚书》说，罪行轻重可疑时，宁可从轻处置；功劳大小疑处，宁可从重奖赏。与其错杀无辜，宁可犯执法失误过失。告诉执政者，应保忠厚意。”
陆放雅点头赞同，示意那位学子坐下，他转身道：“世都道赏罚分明，然能真正做到者，寥寥无几。可赏可赏时，赏就显得过于仁慈；可罚可罚时，罚就超出了义法。此间力度，难以把控，故仁可过也，义可过也。”
学子提出了疑问：“陆大，如此赏罚，会会失公平公正？”
“，陆大，如果能严刑峻法威慑那些重罪，反而对他们宽以待，那整个社会岂会变得盗贼横行、民怨四起了？”
“确实，罪者优游获免，无罪者妄受其辜，启邪路，长贪暴心。正义何在？”
陆放雅一一听完，才缓声道：“商君重法而致秦亡，汉武尊儒而民风朴，何故？”
学子道：“以仁政与暴政别也。”
陆放雅点了点头，“远在此。太康十年，魏鸿图主持科考际，安排侍从于考场外围督查违规违纪行，以戒绝科考资料外传弊。然侍从们亦欲谋取考生好处，便奉违应付于他。
他们将考试内容写在纸上并粘贴于魏鸿图官夹层，当他进入考场，被侍从们侍脱下官，侍从们就悄然撕下官内字条，传递给外面考生。结果，科考舞弊案发生，皇帝重罚魏鸿图，下令将其斩立决。”
堂内考生听到此处，开始喁喁语。
他声音温润坚定，“如若缓刑轻罚，允以监察充足时间切实查，类似冤假错案许就会轻易再上演。”
沈黎砚心戚戚，由自主地脱口而出：“一善，从而赏，又从而咏歌嗟叹，所以乐其始而勉其终。一善，从而罚，又从而哀矜惩创，所以弃其旧而开其新。”
学子听，由看向她边，语声高昂道：“妙哉。”
又学子慨叹：“立法贵严，责贵宽，君子忠厚道也。”
陆放雅与她相视一笑，最做了总结：“故赏罚道，重在教化，应以谨记。”
堂内学子皆起身揖礼，“谨遵教诲。”
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